來到英國，總覺得沒多久又要放 1 到 2 星期的假。他們的假怎麼這麼多啊？眼看兩個星期的復活節假就要到了，所以就稍微研究了一下英國的學期制。
許多人知道英國是三學期制 (春夏秋），但是實際運作卻是六學期 (six-term year)，也就是每個學期再分為兩個 Half term。
其中三個學期的區分點是，耶誕節，復活節與暑假。前兩者有兩週假期，暑假則有 6 週可供家庭安排較長的假期活動。而每個 half term 之間則有 1 週的假期。
雖然假期多，但是卻沒有台灣三不五時出現的紀念假日 (常常還要補假或調班/課)。英國早在 1834 年就由英國銀行 (Bank of England) 將原先 33 個宗教假日，刪減為 4 個假日(5/1, 11/1, 耶穌受難日與耶誕節)，1874 年則被政府定為法定假日。後來又增加了 4 個 ，總共變成 8 個。而且絕大多數訂在星期一，成為連續假期。但這些假日並不影響中小學，因為只有 5/1 是特別放假，其他都與學期間的連假合併。
這樣的安排形成了一個重點，也就是每 6~8 週就有一個小長假。這也符合英國的研究結果。因為研究報告指出，當假期超過 3 週時，學生的數學與閱讀能力有明顯下降的趨勢。所以除了暑假外，不會有超過 2 週的假期。
其次，每個 half term 只有 6~8 週可以明顯降低老師與學生的壓力。畢竟休息是為了走更遠的路，一個學期 20 幾週對英國人真的是太漫長了。(台灣應該也是一樣吧)
最後，英國小學沒有標準教科書，因此會在每個 term 安排一個主題，這段時間的閱讀，科學，校外教學與相關活動都會環繞這個主題。也可以讓每個 term 的學習活動更加活潑。
看起來放假相當多，但是統整起來，每年的上課日與台灣卻完全相同 (190 日)。所以這樣的上課節奏安排 (6~8 週就有 1~2 週的休假) 其實並沒有犧牲學生的受教時間。卻是一個不錯的安排。
姊妹倆其實不喜歡放假，因為上學比較有趣。這點就與我們有相同的共識。(小孩子不上課的日子對大人而言是很煩的)
最後附上每天到我們窗邊討食物的小倆口照片。
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